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薬物乱用防止キャンペーン報告
「第32回薬物乱用防止教室」実施 
「第32回薬物乱用防止教室」実施
  日時 平成20年2月29日(金)10:50〜11:35 
  場所 名古屋市立那古野小学校 6年生 1クラス
  校長 橋本 松代 先生
 那古野小学校も校長先生のご理解のもと協力していただいた学校である。ありがとうございました。
 今回の教室で、当クラブの薬物乱用防止教室のすべてのスケジュールが終了しました。今期、当クラブの教室は、13校28クラス、延べ人数で857名に啓蒙活動をしたことになります。
 薬物乱用防止の話は小学生には早すぎるのではないかというご意見もありますが、小学6年生はすぐに中学生になる年齢であり、中学生から薬物乱用者が増えてきている現状から、予防の意味で今から啓蒙活動をするのが良いと思われる。そういった意味で、多くの学校が協力していただけたと感謝いたしております。(講師 L平野時子)

「第31回薬物乱用防止教室」実施 
「第31回薬物乱用防止教室」実施
  日時 平成20年1月29日(水) 9:40〜10:25
  場所 名古屋市立玉川小学校6年生1クラス
  校長 堀出 篤 (中川区)
 玉川小学校は、昨年は2クラスでしたが今年は1クラスと人数が減っております。しかし、教室に入ると「はっきり」「あいさつ」「返事」というスローガンが掲げられ、やはりここでも「はっきり」としたあいさつが子供たちから帰ってきました。どこの小学校に行っても子供たちから「おはようございます」「こんにちは」と溌剌としたあいさつが返ってくることは気持ちのいいものである。小学校の教育はよい方向に向かいつつあると実感した。
(講師 L熊沢 浩)


「第30回薬物乱用防止教室」実施 
「第30回薬物乱用防止教室」実施
  日時 平成20年1月25日(金) 13:50〜14:35
  場所 名古屋市立山田小学校6年生4クラス
  校長 織田 昇 (西区)
 山田小学校の織田校長は熱心に取り組んでいただき他の小学校にも積極的に呼びかけていただき活動の輪が急速に広がりました。感謝いたしております。この地域は住宅やマンションの建設が急激に広がり、少子化傾向にある中、ここ数年で生徒数が増えている小学校の1つだそうです。そのせいかすれ違う子供たちは、大きな声で「こんにちは」とあいされその明るさに学校の目指している教育の雰囲気を感じます。     
(講師 L織田 昇  講師 L伊藤健一  講師 L平野時子  講師 名古屋千種LC L目黒 弘)

「第29回薬物乱用防止教室」実施 
「第29回薬物乱用防止教室」実施
  日時 平成20年1月24日(水) 9:40〜10:25
  場所 名古屋市立中小田井小学校6年生3クラス
  校長 槙野 泰夫 (西区)
 中小田井小学校も当初から熱心に取り組んでいただき感謝しております。廊下を行きかう子供たちにすれ違う時、元気な声で「おはようございます」とあいさつしてくれて、これから講義をするために緊張している我々に勇気を与えてくれた。     
(講師 L織田 昇  講師 L権田秀人  講師 名古屋シニアLC L中村富彦)

6年1組

6年2組

「第28回薬物乱用防止教室」実施 
「第28回薬物乱用防止教室」実施
  日時 平成20年1月16日(水) 10:45〜11:30
  場所 名古屋市立ほのか小学校6年生2クラス
  校長 山田 哲夫 (中村区)
 ほのか小学校は、以前から熱心に取り組んでいただき感謝しております。当日は保護者の参観日に当たり、多数の保護者ともども熱心に聴いていただきました。保護者の評判も「わかりやすくて、違法薬物の恐ろしさが私たちにもよくわかり参考になりました。子供たちとも話し合いたいと思います」とのご意見でした。
(講師 L柳井信忠  講師 L平野時子)

6年1組

6年2組

【学校からの便り】
 さて、先日は薬物乱用防止教室でお話いただきましてありがとうございました。
 今年も大変わかりやすいお話だったと、担任の先生方から好評でした。まだまだ話したりないこともあったでしょうが、延長せず、チャイムと同時に終わっていただけたことは、残念でもありますが、後の予定もクラスごとにあったので、大変助かりました。1組ではプーサンのぬいぐるみが気になっていたようで、担任の先生から翌日追加説明してもらいました。(我々が、プーさんのお腹に麻薬が入っている話をし忘れたため)
 クイズ形式は、子供が無理なくやりとりに参加でき、よかったです。欲を言えば、問題等が書いてあるパネルの字がもう少し大きいと後ろのほうの子も読みやすかったと思いました。(すいません、注文をつけるようで)言葉での説明があるので今のものでもまったくかまいません。
 子供の感想・質問を同封いたしました。。急ぎませんので、ご返答をよろしくお願いいたします。
こういった、先生方のご意見は、私たちにとっては、今後授業を進める上で良きヒントになっております。

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